【1923】争着去（1 / 2）

同学的信赖，让谢婉莹产生种这事儿她不该只是学习而已的念头。

“常老师，我可以问几个问题吗？”谢婉莹道。

“你说。”常家伟爽快地答应。

“病人做TES全脊椎整块切除术后是需要上人工椎体，老师打算给患者上什么类型的人工椎体？”

她的话刚落地，刘医生啪的拍下掌心，指向她对众人说：“你看，你们敢说她没去过骨科吗？”

其他人望向她是只剩下疑惑重重的目光：你究竟对骨科了解多少了？

对比下耿永哲同学吧。人家据说提前为了弟弟的病一直在自学骨科但最终没有她精通。

谢婉莹必须为耿同学说两句：“是他之前误会他弟弟的病在小腿，研究的不是脊柱外科。”

“你不用为我说话的，莹莹。。”耿永哲的脸上流露出抹羞愧难当。

事实不能否认，是他医学基础打的不牢。除了课本知识，他涉猎的其它医学知识信息比起谢同学少太多。真要成为谢同学这样学霸中的学霸，医学知识必须非常全面不能偏科。是他错了，他偏科了，才造成对自己弟弟的病漏诊误诊了。

所以说，想成为哪个专科大佬，没全面医学知识做基础，大佬的目标是永远达不成的。