011 想读书（2 / 2）

这个下午，张亚文教了这几个孩子这些子曰，私塾里的三个孩子一边跟着读，一边写下了，练习着，张亚文也谆谆教导着这些子曰的含义。虎妞着实也跟着学了一把。

说实话，这些子曰，除了那一句：君子喻于义，小人喻于利，自己能清楚明白，还有第一句的部分句子能明白之外，其余的，自己还真不明白，但让虎妞高兴的是，这些子曰，程文竟然能熟练背诵下来，好现象，孺子可教也！

随即，在临下学的时候，虎妞在张亚文纵容的眼光里再一次抢夺了张居正下午写的这些子曰。拿回去教程文认字。

程文满脸羞愧的跟着虎妞做贼心虚的跑着回家，而张居正气呼呼的瞪着那两个跑掉的孩子，要是他们不来读书的话，今天就亏了。

等程文跟虎妞跑回家去，爹娘他们也刚刚回来，看到虎妞手里抓了两张纸，跟程文两人凑着头一起看着还读着。

“子曰：君子周而不比，小人比而不周。对了，就是这一句，正好十四个字，前面两个都是一样的，肯定就是子曰两字。”

虎妞很聪明的让程文按字数把今天下午读的论语都认上字。还好，今天下午那个先生教的子曰，字数各不相同，还真可以这样认字。顿时程文激动的用手蹲在地上划着。实在是刻苦的孩子。

“你们真的读书去了？”程文爹娘眼珠都瞪大了，还以为虎妞就是说着玩的，谁知道还真读书，还写了两张纸的字，凑过去一看，这字写的真好看，是儿子下午写的？

“程文，这是你写的字？你一个下午就跟着老师学会写字了？”连程真回来看到这个情况都认为程文学会写字了。

“不是他写的，这些字是私塾的一个学生写的，是我抢过来给程文学的，你别吵他，让他看着认字，你要是想学，也跟着学，不花钱的。”

虎妞见程文如痴如醉的在地上划着，嘴里碎碎念着，魔怔了一样。虎妞就替程文回答了程真的话。

而程真一脸怕怕的就躲开了，看这些字，头脑都花，还是弟弟厉害，能如此痴迷的看着，还都认得了。心里对弟弟敬佩之余还是敬谢不敏了。

忽然程文念第二张纸的时候，嘴哈着，不会了，一脸傻样，一副欲求不满的样子，第二张纸就是虎妞第一次抢的张居正学生写的：子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

这段话，只因为张亚文下午的时候并没有再提起，而程文刚刚开始听的张亚文教书的时候，心慌，怕先生会赶自己走，还怕学生们嘲笑自己，听了张居正读了一遍之后，也记不得。

而下午新学的这些子曰，张亚文反复教了学生们好几遍，学生们也跟着读了好些遍，就跟着一起背会了，回来之后，也能听虎妞的话，从字数上辨认出来这些字的读法。应该差不多，这样一个下午，自己就学会了这么多字，可惜这一张纸自己真记不得了。程文傻傻抓着纸，挠着后脑勺。

虎妞一看就明白了，这傻孩子记不得了。随即指着程文拿着纸，一个字一个字的读给他听：“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

程文瞪大眼珠，一脸不可置信的看着虎妞，这段话，自己都记不得，这个虎妞比自己还小一点，怎么就记得这么清楚？到底她记得对不对？可自己听着像是这么回事啊！