第十一章 留洋生涯（2 / 2）

罗凯也得以看清楚了被人群簇拥在中间的人是谁。

然后他就愣住了。

竟然是那个和他在一起看了欧冠决赛的金发女子。

后者也注意到了罗凯惊讶的目光便向这边投来了一瞥。

在看见罗凯之后就对他嫣然一笑。

※※※

伴随着教练的哨声正在进行的攻防训练被吹停。

最后教练走上场拉住了欧洋瑾的胳膊尽量放慢语速对他说：“当进攻球员转过身来面朝着你的时候你必须上去支援接应他。不要站在原地不动。听明白了吗？”

欧洋瑾点点头他其实听的不是很明白但他理解主教练的意思就是让他上去接应队友。

“如果他选择传球给你你要在接球之前就想好下一步往哪儿传一定不要在接球后犹豫。你这个位置不丢球比送出一脚漂亮直塞更重要懂了吗？”

“okokok教练！”欧洋瑾连连点头。

他来到格拉斯哥的克劳德游侠已经快一个星期了还在努力适应这里的一切。

尽管他在来之前就已经提前在学语言可是苏格兰的英语和他所知道的伦敦腔差的还是有点远……

所以很多时候哪怕没明白他也点头表示明白然后回头他再去问自己的翻译。

“很好继续吧。”

教练离开训练区域吹响了哨子。

场上的攻防训练恢复进行。

全队训练结束之后欧洋瑾被单独留下来在教练的带领下进行加练。

练传球。

以欧洲足球水平来说他的传球确实太……不怎么样了。

他的长处是防守可是在欧洲足坛对一个后腰的要求可不仅仅是看他的防守能力。

或者说防守能力并不能让他在克劳德游侠这样的苏超豪门中站住脚。

实际上在他来到球队的第一天克劳德游侠的教练团队就给他开了一份“诊断书”。详细提到了他的优势和不足。

教练团队还为他制定了一份长达一年的训练计划。

球队正常训练之后的传球加练就是训练计划的一部分。

在加练中教练扮演他的队友先模拟一种情况那就是边后卫拿球他上去接应然后要把足球迅速转移出去。

在传球的时候他需要做出不同的决策：是传给前面的进攻型中场还是在前面外侧的边锋或者是回传给中后卫又或者是长传给前锋——在代表不同接应点的地方都放了一个标志物传球越接近标志物就说明他传的越好。

在国内闪星踢球的时候教练组是不建议欧洋瑾进行超过十五米的长传球的。因为他的长传球能力确实是不敢恭维……

但是在克劳德游侠教练们认为一个后腰必须要拥有全面的传球能力如果长传是明显的短板那么对方只要针对这一点压迫欧洋瑾的传球空间迫使他只能长传那岂不是就能获得球权？

因此克劳德游侠的教练组不仅不会禁止欧洋瑾进行长距离传球还会刻意训练加强他这方面的能力。

不求他有多么精准的传球最起码简单的长传球要能够传的八九不离十。

当然了在比赛中教练会告戒欧洋瑾要尽量选择安全传球而不要传一些自作聪明的球。毕竟后腰的优先原则还是安全是不犯错而不是出风头。

也还好欧洋瑾才二十三岁可塑性还很强如果再大个两三岁克劳德游侠估计就不会考虑买他来了。

扮演右后卫的教练把足球传给欧洋瑾然后由欧洋瑾自由选择把球传给谁。

一脚接一脚连续传了十五次之后才终于可以休息一下。

两个人之间没有对话只有教练偶尔带着口音的评价比如：

“好球！”

“不怎么样！”

“再努力！”

踢完一组后两人换了位置原先扮演右后卫的教练现在化身为中后卫模拟在比赛中中后卫要出球欧洋瑾这个后腰上去接应的场景。

脚踢球的声音和教练的吆喝声在训练场上不断响起。

欧洋瑾曾经梦寐以求的留洋生涯就这样已经开始了。