26、第 26 章（2 / 2）

萧奕舟将礼物堆好，想着什么时候送更适合，刚想到这里，忽然意识到一个问题。

当一个人和另一个人不断互相馈赠的时候，羁绊就产生了。

能互相馈赠礼物的情况，对于尚且没有什么生意伙伴的他来说，只有亲人和朋友。他和景淑算朋友吗？

萧奕舟愣神，察觉到似乎有哪里不太对。毕竟在他心?里，景淑和傅深染是不一样的。这?种不一样相当微妙，微妙到他不细想都没能发觉到问题。

不是亲情关系，不算友情关系，当然肯定也不是资助的感恩报答情感关系，因为他们是互相馈赠不是单方面馈赠。

当一种情感情况区别于亲情和友情，那岂不是……

他微敛双眸，皱起眉头，人生少有陷入了一种困惑——

他短期内的目标是希望景淑能够进景氏工作，长远目标是未来当自己未来的秘书。

那他对景淑好是正常，景淑对他那么好是为了……什么？

…………

一边困惑一边愉悦，两人就此进入军训后的休假阶段，并迎来了真正的开?学。

Z大的新生第一学期课程很?空，但这?不代表着他们真的空。

各大学生会团委部门招新，各大社团招新。一个崭新的世?界大门就此向一群刚成年的家伙展开?。

为了增强凝聚力，这?些小组织几乎每周都要开?会，每学期都要组织至少两次大型活动以上。

景淑考虑到要参赛，什么小团体都没有参加。她开着车到达学校，下车后打开?后备箱看了一下。后备箱装满礼物，全部另外包装过一遍。

从军训来看，除了学长学姐本专业的辅导员老师会下来慰问一下同?学，其余基本上都不怎么送礼物。

现在礼物数量太多，她还得考虑一下要怎么送萧奕舟才更合适。

送太多显得很?有钱的样子，和她对外姿态不相符。

景淑轻叹口气：装穷可真是太难了。

她按下后备箱的按钮，转头出了停车场，直接去上她这学期的第一节课。

英语专业就是几乎所有课都要用英语上。她到教室坐下后，从同学那儿接过新书，笑盈盈道了一声谢。

时间到点，穿着标准白衬A裙的专业课老师施施然走了进来，朝着众人笑着点头。岁月并没有在她脸上留下多?少痕迹，导致这老师看?上去像是在场所有同?学的小姐姐。

在Z大当讲课教师，最?次也得是在读博士生。能够有颜有文化底蕴的教师，天然就吸引了同?学们目光。

老师开?口是非常流利的伦敦英语。她非常简单介绍了一下她自己姓周，主教中外文学的翻译。

这?位老师的发音实在是标准，以至于景淑都有种回到海外的错觉。

出乎景淑意外的是，这?第一节课，按理来说该是各位同?学自我介绍的环节，然而事实?上并没有。

这?位老师简单开?场引入之后，直接进入了授课阶段，仿佛天马行空却又有着自己的思?维大纲，以相当顺畅的方式和众人对话着。

今天的授课主题是“浪漫”，主意是说当他们来到大学后，接触的无数事情，感受生命中许多第一次的浪漫。

这?里的浪漫是人生新阶段新视野的浪漫，当然也包括了情感的浪漫，以及她所教授课程，那些语言文字的浪漫。

底下的同?学能听懂大半，就几乎都意会了她所说的那种浪漫。

中场休息的时候，老师停下休息了片刻，同?学们都还没舍得休息。到快要结束的时候，周老师才用一句话收尾：“希望你们的大学生活充满快乐和浪漫，不辜负你们年轻的生命。”

课程要结束，大家依依不舍。一个男生戏谑开?口：“老师！具体一点的浪漫是什么～”

周老师听着这?话，明白这个男生想说什么，笑着顺着这?话下去：“你暗中喜欢一个人，意外发现她也喜欢你，这?就是一种浪漫。”

谈到这种话题，刚脱离学业苦海，对爱情正是畅享阶段的学生们集体哄笑，眼眸发亮，还有的偷偷看自己刚产生好感的人。

景淑听着这?话，跟着众人笑了下。

下课，众人走出教室，往下一个教室走。大学是铁打的教室，流水的学生。学生每节课几乎都不在同一个教室。

或许是刚才最?后一个环节在议论感情这?个事，景淑跟着人流往外走，就听旁边的姐妹一直在聊情感问题。

和军训时的八卦不同?，这?次的内容具体直白。

“他请你吃饭又帮你忙，什么事情都想着你，打游戏比赛都想带你去，肯定是喜欢你啊！”

景淑心?头一惊。

？

这?就是大众意义上的喜欢了？

那完全符合的萧奕舟……莫非是喜欢自己？