1230 墨鸦的调查结果(2 / 2)
墨鸦当然也不会说出来。
事实上,他的观察方式是--拿了一本册子给水馨。
水馨翻开册子--林诚思站在她的后面看。
册子里的每一页纸上,都写着一个第三轮选手的资料。在前两轮的表现、战绩,甚至是身世门派、擅长功法、过往事迹等等。
墨鸦淡淡的道,“我不知道你们有没有做这份工作。很多自信的修士,都不会在乎对手的实力,觉得自己一定能搞定一切……”
林诚思咳了一声,“我们还是有些了解的,对一些比较耀眼的参赛者。”
“有些?”
“撇开世家子的话,确实没有这个册子上的那么全。”林诚思承认道。
如果他想要认真的打探消息的话,肯定比外来者的墨鸦要容易得多。但没有去做就是没有去做。
“也许你们可以不在意,但是这位林姑娘的话,我觉得将这本册子记全,会有相当好处。”
这是事实,林诚思无言以对。
但他还是拿过册子来,仔仔细细的全部翻了一遍过目,这才彻底交给水馨。看表情,也是有些佩服的。
“我来这边还有一件事。”墨鸦道,“南方的话,众所周知,我们万花门的低阶丹药种类多样,效果非凡。而第三轮的比赛,并不禁止使用低阶丹药。”
林诚思眼前一亮。
这事儿他还真是知道。
北方灵源稀少,能栽种的灵植极为有限。野外就更别说了。丹药这种东西,稀少而昂贵。虽然工部也招收炼丹师,但是,北方的丹药其实大半是南方运过来的。
对于万花门的丹药自然是相当闻名。
万花门的队伍能在北方有现今的待遇,也和他们的低阶丹药有相当关系。
“禁止使用袖里乾坤,禁止使用任何储物道具。但没人可以携带三阶以下的丹药类物品十颗。特殊功法可以携带认证过的四阶以下灵兽一只。”林诚思道,“但我估计,能够带满丹药的队伍会很少。”
至于灵兽那一条,倒不是为了水馨增加的。
确实本来就有。
因为儒家的某些法门需要灵兽来实现。
“那么你们呢?现在还缺多少丹药?”墨鸦问。
林诚思也回答得很快,“别的还好,就是我这位族妹使用的伤药,我们目前只能准备到世面上有的,效果不算好。”
不是买不到疗伤的灵丹。
而是在北方,灵丹本来就稀少。制造出来也真不是普通人能承受的。除非向定海城那样化开--可要是那样,效力和速度就会差很多。
于是,非常理所当然的,林诚思从墨鸦的手中,换到了十颗丹药,取代了之前准备的那些,并且交给了水馨。
因为这些东西,在比赛的时候只能自身携带。
再于是,在正常交涉中,水馨完美的扮演了壁花的角色,就听见墨鸦传音提醒了两个字--丹药。
其实,墨鸦不提醒,水馨也猜到丹药有问题了。
这种凡人也能承受的低阶丹药,对她有半点作用吗?完全没有啊!
墨鸦知道她的身份,特意送来这些丹药,丹药就肯定是有问题的。
于是,当天晚上,在熄灯之后,睡在一个警戒禁制之中的水馨,将一颗丹药捏成了粉末,涂抹在了那本同样从墨鸦手上接过来的小册子上。
没有任何意外,小册子上面的字,在黑暗之中,变了模样。
只能说,为了不暴露她的身份,墨鸦也是拼了。
连这种凡人接头的手段都用出来了。
而且从这个举动中,水馨还看出了另一层意思--墨鸦这是丝毫也不担心,她进不了山海殿啊!
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看着册子上的东西,水馨也不得不感叹,墨鸦是个奇妙的人。
参赛者的资料什么的,他完全可以发动万花门跟来的其他人去查。想来他是有这个权限的。但是,现在册子上的东西么……
墨鸦一开始想查的是原十一郎。
然而,原十一郎为了复仇,也是很谨慎的。想要在短时间内查到隐秘,并不现实。所以墨鸦还是把注意力转回了甄婉秋的身上。
水馨之前也提到过“水组”的事情,猜测组织会培养一些有才有貌的凡人女子,进入儒门那些官员的后院。
墨鸦也是照着这个思路查了下去。
甄婉秋的母亲是李府的不得宠庶女,亲生的外祖母是一个作妖的妾室,乃是李府实质上的家生子,男主人身边的贴身婢女。短暂的调查中,都没有什么问题。
但是,墨鸦查到,甄婉秋在甄家的时候,从小就被忽视。虽是主母所出,本质上却是与一个妾室更为亲近。还因此被送到别庄去住过两年。
再问那个妾室,就知道了一个地方--
“红袖书塾”。
红袖书塾并非是教导天目,以男子为主的书院。相反,这是一种面向普通女子的书塾。传言说--尚未考证成功--当年林云瑞之子,华国第一代皇帝希望能为林家开枝散叶(林氏宗室泛滥的起点),曾经广纳后宫。非但有不少儒修后人,功臣遗孤之类,还有一些在第一代儒修的教导下读书识字的美人。
那时候做皇帝的坏处还没有显现出来,这位皇帝生的孩子是不少,但可想而知,死的也不少,还有一些女子,在后宫中永远失去了生育能力。
华太宗因此在二十多年之后又解散了自己的后宫。很多失去了自己的孩子,或者没有生育孩子的女子,都得到了大笔的遣散费用。这也是华明两国“遣妾”的开端。这些被遣散的女子,大半都依然有生子的能力,很多人带着遣散费嫁人了。那时候毕竟还是需要大力发展人口的时候。
但是,华太宗遣散的妾室,和跟风遣散妾室的大臣遣散的妾室之中,却有那么十来个孤女或者平民出身的女子并没有嫁人,反而是设立了“红袖书塾”。
专门为没有修仙资质的平民女子和寒门女子提供教育。让这些女孩子有上升的渠道。