11、青梅竹马进行时（完）（1 / 2）

时间总喜欢用它独特的方式提醒着你岁月的流逝。

高三这年，李宁终于克服了一见面就词穷的毛病抱得美人归。

是的，李宁和高一时是班长的那个女生在一起了，高二分班之后那个女生去了文科班，所以李宁每一下课就会故意绕到文科班那边去假装偶遇或者用各种各样的理由接近她。

功夫不负有心人，他们终于在一起了。

这件事传的挺开，基本上认识两人的学生都知道了，然后再一传十十传百……最后传到教导主任那去了。

原本传言是不可信的，就算闹的再大传言始终是传言，没人会去一探究竟事实到底如何。

可尴尬的是他们跟所有小情侣一样喜欢搂搂抱抱牵着手漫步在校园的操场里秀恩爱，再加上那个女生的成绩确实非常的好，不然当初也不会是班长了，导致很多任课老师对她印象深刻。

于是悲剧来了，和李宁热吻时当场被老师抓包。

叫家长停课谈心做各种思想教育，这件事闹的几乎是人尽皆知……本来嘛，哪所高中没有早恋的呢？别说高中了，小学里一抓一大把。

可是问题在于那个女生她是个有关系的人……或者说是有身份更为恰当。

那个教导主任正是她叔叔，而她本人出身书香世家，家里家规非常严，规定了大学谈恋爱那就只能大学谈，如果两人懂得“暂时分手”先稳住一众大人等到了大学再重新在一起也许处境还不会这么糟糕……不过话又说回来，谁又能保证这暂时的分手到最后真的不会成永远呢。

这件事无论怎么闹，严格意义来说都算是那个女生的家事，外人还真不好插足，而她又是一个非常倔的人。

原本认个错就能缓解的关系在她整日强调就是要和李宁在一起不后悔不认错不分手中闹的越来越僵，教导主任不开心了，那学校的学生就惨了。

尤其是早恋的学生，原本都是睁只眼闭只眼的无视，现在就像抓害虫一样，见一个抓一个，异性稍微靠的近一点都要抓去办公室里进行思想教育。

其实这就像是一个导.火.索，而李宁这件事就轻易地将其点燃了，并且有越烧越旺的趋势。

李宁第一时间叮嘱陈慕年顾珂两人不要像高一那样到处秀了，也真难为他都被推上了风口浪尖还关心这种事。

陈慕年不止一次为此叹气，顾珂却笑道：“这不正好？”

“什么？”陈慕年讶异地看向她。

“这下高三一年就能好好复习了。”顾珂坦然与陈慕年对视，脸上的笑意很深厚，似乎真的很高兴。

陈慕年愣了一下，思索了一会儿才开口：“你想读哪所大学？”

“你说呢？”顾珂笑盈盈地看着陈慕年，十分可恶地卖了个关子。

陈慕年带些期许地回答：“L大。”

“嗯。”顾珂点点头。

“真的啊？”L大其实是陈慕年想读的大学，但是他想和顾珂一个大学才如此回答。

“真的，比珍珠还真。”顾珂笑眯眯地回答。

陈慕年迟疑了一下，最终伸出了小拇指：“来，我们拉钩。”

顾珂一怔，他们之间假如要做出什么约定，那都是用拉钩定下的，这种方式在两人间才是具有可信性的，不过陈慕年却鲜少主动提出拉钩。

“好，拉钩。”顾珂也伸出小拇指。

两人互相勾住对方的小拇指，就像前几次那样，说着“拉钩上下一百年不许变”再上下一摇，这个约定就这样烙印在了两人的心中。

两人此时正在公交车上，不然也不会有时间如此亲密地接触，听见两人的话，前座有不少人回过头想看看说出这么幼稚的话的两人长什么样……然后又默默地转回了头。

拉完勾，陈慕年并未收回手，而是渐渐张开手，将顾珂的手包在了手心里，顾珂侧头看了他一眼，嘴角渐渐往上扬。

为了实现这个约定，两人均是付出了很多，顾珂天天泡在图书馆里，一天当中的状态只有两种：要么是在做题中，要么就是在做题的准备中。

而陈慕年的付出则是比较抽象的，精神层面的那种付出。

比如说：不能时刻见到顾珂、不能和顾珂多说说话、不能和顾珂有过多的接触……相思成疾说的大概就是他现在的状态。

不过陈慕年还是找到了能够稍微平复一下他这份相思之情的办法，那就是——照片。他有一次趁着顾珂看题看到趴桌上睡过去的时候偷拍了许多照片，每到夜晚心中难耐的时候就掏出手机打开加密的相册一张张地翻阅，这方法特别治失眠。