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三十七、玉不琢不成器(1 / 2)

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等爸爸的车到楼下,豆豆急急忙忙下楼去接,小嘴不停地说,而且语气是那么友好。

早上很乖,自己起床穿衣服,我说她和我说话的语气没有那么好,豆豆似乎没在意,其实她心里一定想了这件事。

早上要爸爸送她上学,还说:“一个单车,你就不懂先送我再给妈妈去上班吗?”一副刁钻的样子!

下楼正好遇到对门的车去送虫虫上学豆豆搭车去了。2007-4-30

豆豆的段考成绩:数学99语文92.5,不知道她自己对这个分数抱什么态度。

昨晚放学回来自己作了一个“计划”:星期一到星期四和星期日晚上不可以到青青家,只有星期五和星期六可以到她家玩。自己可能也有所考虑:和青青一起玩的太多影响了学习。

这个学期开始豆豆学习的积极性和主动性明显下降,往往是要我再三强调才拖拖拉拉地做作业,并且是应付完事,对吃和玩变得贪心起来。

而且自我感觉相当良好,时时说大话,好高骛远!做事不认真不专心。

看来,对于孩子自由的空间和度需要重新定位和斟酌。

我得从以下几个方面入手:

帮助孩子规律生活学习:时间概念的建立。必须严格执行!首先改掉拖拖拉拉的毛病。

学习效率地提高:需要我严肃要求,盯紧了。等养成一个良好的学习习惯再慢慢放手。

培养孩子的责任意识。要教会孩子敢于承担责任的勇气。并且要寻求解决问题的方法。

本来我是想给孩子一个自由宽松的氛围让她轻松成长,看来“玉不琢不成器啊!”我得严格要求孩子有一个实事求是的态度;有一个认真做事的态度;踏踏实实地做人。

我相信通过我们的努力豆豆仍然会回复到以前乐于学习,通情达理的孩子。2007-5-9

从昨天开始,我和豆豆又开始了“规矩”的生活。

其实,我前一个阶段的热忠于十字绣,对豆豆的关注和教导少了,和孩子的交流也少了,导致孩子学习的不认真。

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