第1290章 灰原同学的抽象画（1 / 2）

挂断电话池非迟召唤了一只乌鸦到身前去玩偶墙上取下血兔子玩偶递给乌鸦“叫上两只鸟送到非墨那里保存。”

“嘎！”

乌鸦点了点头用爪子抓住兔子玩偶。

池非迟把乌鸦送到附近的天空中这才转身收拾桌上的电脑和照片准备出门。

这才刚调查完本堂瑛佑的事小林澄子就提出‘面谈’还说到‘家访’他得防备着老天爷给他下套。

……

帝丹高中。

窗外小雨像一袭笼罩着天空的薄纱轻盈柔和让人不知不觉就会忽视掉雨声。

随着上课时间到办公室里有课的老师走了一批变得冷清了不少。

小林澄子在抽屉里翻找东西听到敲门声抬头看到站在门口的池非迟后愣了一下站起身招呼“池先生你来了啊请进！”

既然是正式来学校池非迟也就穿了正装虽然没有穿礼服‘欺负’人但黑色外套白衬衫西装笔挺依旧显得很正式再加上冷淡的神情和目光、偏高的个子、走近时从容但不拖沓的脚步让小林澄子心头瞬间压抑了不少。

池非迟到了小林澄子办公桌旁见小林澄子有些心不在焉主动出声道“小林老师打扰了。”

“啊？”小林澄子回神拉过一旁的空椅子“抱歉我刚才走神了您请坐吧！”

“谢谢。”

池非迟把椅子往后拉了一些从容坐下。

小林澄子也重新坐了回去发现自己抬眼就能看到池非迟大概是离压力源过近心里还是有种‘即将考试’的紧张感缓了缓拿起之前翻找出来的一些照片正色道“池先生虽然我跟你之前见过但我从来没有作为灰原同学的班主任正式跟您沟通过既然今天劳烦您跑过来在说我个人的事情之前我想跟您说说灰原同学在学校的表现如果您对帝丹小学或者我个人的教学工作有什么疑问请务必指出来……”

前言正式严肃但实际上说起情况来气氛就轻松得多了。

小林澄子跟池非迟分享了班里手工课的作业展照片有把孩子们全部作品放在一处拍的照片也有小组的照片。

而在小组照片中孩子们和作品是一起出镜的。

少年侦探团五个人在一组用粘土做的小海豚放在桌上人就在桌旁。

元太手边的作品与其说是海豚不如说是长得像鳗鱼的奇怪生物粘土还涂了一片黑墨朝镜头比‘v’手势露出大笑。

光彦、步美站在桌后身前的作品显得正常一些不过还是加了黑墨。

再往右是灰原哀看灰原哀的作品就能知道三个孩子为什么在作品上加黑墨了。

那做的根本就不是海豚而是虎鲸！

只不过三个孩子做的比较抽象灰原哀做的逼真不少。

灰原哀在照片中侧身在步美身后就像一个害羞的小女孩低着头再被步美和一旁的柯南一挡连侧脸都不怎么能看清。

至于柯南那边桌上就是规规矩矩的海豚没有特地染色做成虎鲸。

“原本我是让孩子们做海豚的因为海豚可以在动物园、电视上看到出现的频率很高是很受大家喜欢的动物大家也都认识”小林澄子说起孩子们倒是把之前的不自在忘得一干二净无奈笑了起来“不过小岛同学、吉田同学、圆谷同学和灰原同学都加了黑墨……”

池非迟低头看着照片非赤从池非迟衣领探头也认真盯着照片不时吐一下蛇信子。

“我问小岛同学是不是在做非赤他说不是是你养的虎鲸”小林澄子偷偷抬眼看了看池非迟见池非迟依旧一脸平静冷淡心里不由感慨现在的有钱人爱好真特别不仅养蛇连虎鲸都养上了“江户川同学说他比较想做海豚小岛同学还差点跟他吵了起来不过他们最后还是决定让一只海豚混进小虎鲸的队伍里真的很可爱呢！”

池非迟：“……”

他觉得小林老师这种说法更可爱。

“对了你看这里”小林澄子伸手指着照片上、灰原哀作品虎鲸的前端兴致勃勃地继续分享“灰原同学做的小虎鲸不仅身体结构、颜色都很逼真头前端也没有海豚那么尖对吧？她说是因为海豚有突出且细长的喙而虎鲸的嘴巴看起来没有那么突出会圆润一些还有背鳍……”

想到那节课变成了灰原哀和柯南进行虎鲸科普小林澄子陷入痛并快乐着的情绪中。因为那节课上灰原哀和柯南还陆陆续续说了‘虎鲸和海豚是近亲不过区别有以下几点’、‘虎鲸用肺呼吸’、‘虎鲸被叫杀人鲸能捕食鲨鱼但是跟海豚一样对人类还算友好除非虎鲸由于圈养、精神压抑所以他们池哥哥的虎鲸是放养在大海里的’、‘野生虎鲸可以活40——60岁’、‘虎鲸群体生活由雌性主导’……